{"id":16299,"date":"2023-08-17T10:37:59","date_gmt":"2023-08-17T14:37:59","guid":{"rendered":"https:\/\/www.grey-box.ca\/blog\/la-fracture-numerique-et-les-personnes-agees-comprendre-le-besoin-de-ressources-hors-ligne\/"},"modified":"2023-08-17T10:38:08","modified_gmt":"2023-08-17T14:38:08","slug":"la-fracture-numerique-et-les-personnes-agees-comprendre-le-besoin-de-ressources-hors-ligne","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.grey-box.ca\/fr\/blog\/la-fracture-numerique-et-les-personnes-agees-comprendre-le-besoin-de-ressources-hors-ligne\/","title":{"rendered":"La fracture num\u00e9rique et les personnes \u00e2g\u00e9es : Comprendre le besoin de ressources hors ligne"},"content":{"rendered":"<p>[et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1&Prime; admin_label=\u00a0\u00bbBlog\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.16&Prime; background_enable_color=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb background_enable_image=\u00a0\u00bboff\u00a0\u00bb background_size=\u00a0\u00bbcontain\u00a0\u00bb 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_module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb header_font=\u00a0\u00bb|600|||||||\u00a0\u00bb header_font_size=\u00a0\u00bb20px\u00a0\u00bb body_font_size=\u00a0\u00bb16px\u00a0\u00bb custom_padding=\u00a0\u00bb|30px||30px|false|true\u00a0\u00bb body_font_size_tablet=\u00a0\u00bb16px\u00a0\u00bb body_font_size_phone=\u00a0\u00bb16px\u00a0\u00bb body_font_size_last_edited=\u00a0\u00bbon|desktop\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][\/et_pb_blurb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.19.2&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<p>Dans le paysage num\u00e9rique actuel, les personnes \u00e2g\u00e9es sont de plus en plus vuln\u00e9rables aux escroqueries en ligne, principalement en raison de leur manque de comp\u00e9tences et de connaissances num\u00e9riques. Selon Statistique Canada, environ 30 % des personnes \u00e2g\u00e9es n&rsquo;utilisent pas l&rsquo;internet (<a href=\"https:\/\/c212.net\/c\/link\/?t=0&amp;l=en&amp;o=3234155-1&amp;h=2801775578&amp;u=https%3A%2F%2Fwww150.statcan.gc.ca%2Fn1%2Fpub%2F11f0019m%2F11f0019m2019015-eng.htm&amp;a=Stats+Canada\" class=\"notion-link-token notion-focusable-token notion-enable-hover\" rel=\"noopener noreferrer\" data-token-index=\"1\" tabindex=\"0\"><span class=\"link-annotation-unknown-block-id--757107775\">Statistique Canada<\/span><\/a>). Quant \u00e0 ceux qui l&rsquo;utilisent, ils sont nombreux \u00e0 ne pas poss\u00e9der les comp\u00e9tences num\u00e9riques n\u00e9cessaires pour naviguer en toute confiance sur le web. Malheureusement, comme le signale le minist\u00e8re de la Justice, environ 10 % des personnes \u00e2g\u00e9es canadiennes qui utilisent l&rsquo;internet sont victimes de d\u00e9lits chaque ann\u00e9e, la fraude \u00e9tant le d\u00e9lit le plus r\u00e9pandu dans ce groupe d\u00e9mographique (<a href=\"https:\/\/www.justice.gc.ca\/eng\/rp-pr\/cj-jp\/fv-vf\/crim\/sum-som.html\" class=\"notion-link-token notion-focusable-token notion-enable-hover\" rel=\"noopener noreferrer\" data-token-index=\"3\" tabindex=\"0\"><span class=\"link-annotation-unknown-block-id--1087767746\">minist\u00e8re de la Justice)<\/span><\/a>. Les types de fraude les plus courants sont l&rsquo;usurpation d&rsquo;identit\u00e9, la fraude \u00e0 la carte de cr\u00e9dit et de d\u00e9bit, les escroqueries en ligne, ainsi que les escroqueries par t\u00e9l\u00e9phone et par porte-\u00e0-porte.<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/www.grey-box.ca\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/Untitled-1.png\u00a0\u00bb title_text=\u00a0\u00bbSans titre\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.19.2&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb4.19.2&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.19.2&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.19.2&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<p>L&rsquo;Enqu\u00eate nationale sur les mauvais traitements envers les personnes \u00e2g\u00e9es a men\u00e9 une \u00e9tude sur les abus financiers commis par des particuliers et des prestataires de services. Elle a r\u00e9v\u00e9l\u00e9 qu&rsquo;en 2015, la maltraitance financi\u00e8re chez les personnes \u00e2g\u00e9es pouvait atteindre 2,6 %, ce qui repr\u00e9sente 244 176 Canadiens \u00e2g\u00e9s (<a href=\"https:\/\/www.canada.ca\/en\/national-seniors-council\/programs\/publications-reports\/2019-what-we-heard-financial-crimes-harms.html\" class=\"broken_link\">Gouvernement du Canada<\/a>). En 2018, les personnes \u00e2g\u00e9es de 60 ans et plus ont signal\u00e9 les cinq principales formes de fraude : l&rsquo;extorsion, les escroqueries li\u00e9es au soutien technique, l&rsquo;hame\u00e7onnage, les renseignements personnels et les faux prix. L&rsquo;escroquerie la plus importante \u00e9tait l&rsquo;escroquerie sentimentale, qui repr\u00e9sentait environ 25 % de toutes les pertes subies par les personnes \u00e2g\u00e9es, pour un montant total de plus de 9 millions de dollars (<a href=\"https:\/\/www.canada.ca\/en\/national-seniors-council\/programs\/publications-reports\/2019-what-we-heard-financial-crimes-harms.html\" class=\"broken_link\">gouvernement du Canada<\/a>).<\/p>\n<p>Selon le rapport 2018 du Centre antifraude du Canada, les personnes \u00e2g\u00e9es (60 ans et plus) ont \u00e9t\u00e9 victimes de fraude par marketing de masse et de vol d&rsquo;identit\u00e9 un total de 6 142 fois, ce qui repr\u00e9sente 29 % de tous les cas de fraude signal\u00e9s (<a href=\"https:\/\/www.canada.ca\/en\/national-seniors-council\/programs\/publications-reports\/2019-what-we-heard-financial-crimes-harms.html\" class=\"broken_link\">Centre antifraude du Canada<\/a>). La perte due \u00e0 la FMM seule s&rsquo;est \u00e9lev\u00e9e \u00e0 plus de 26 millions de dollars, tandis que la perte combin\u00e9e de la FMM et du vol d&rsquo;identit\u00e9 s&rsquo;est \u00e9lev\u00e9e \u00e0 plus de 31 millions de dollars. Ces chiffres sont plus \u00e9lev\u00e9s que ceux de 2014, o\u00f9 4 195 personnes \u00e2g\u00e9es avaient \u00e9t\u00e9 victimes de FMM, pour une perte totale d&rsquo;un peu plus de 17 millions de dollars (<a href=\"https:\/\/www.canada.ca\/en\/national-seniors-council\/programs\/publications-reports\/2019-what-we-heard-financial-crimes-harms.html\" class=\"broken_link\">Centre antifraude du Canada<\/a>).<\/p>\n<p>Les experts affirment que le manque d&rsquo;acc\u00e8s, de fiabilit\u00e9 et d&rsquo;abordabilit\u00e9 de l&rsquo;internet dans les zones rurales perp\u00e9tue la fracture num\u00e9rique et laisse de nombreux Canadiens \u00e0 la tra\u00eene. \u00c0 l&rsquo;heure actuelle, alors que 91,4 % des Canadiens ont acc\u00e8s \u00e0 une vitesse fiable, ce n&rsquo;est le cas que de 62 % des communaut\u00e9s rurales (<a href=\"https:\/\/crtc.gc.ca\/eng\/internet\/internet.htm\">CRTC).<\/a> Selon Innovation, Sciences et D\u00e9veloppement \u00e9conomique Canada (ISED), en 2018, pr\u00e8s de la moiti\u00e9 des m\u00e9nages canadiens ayant un revenu annuel de 30 000 $ ou moins n&rsquo;avaient pas acc\u00e8s \u00e0 l&rsquo;internet \u00e0 haut d\u00e9bit \u00e0 la maison (<a href=\"https:\/\/acorncanada.org\/news\/national-post-many-canadians-struggle-to-afford-pricey-high-speed-home-internet-in-urban-areas\/\">Innovation, sciences et d\u00e9veloppement \u00e9conomique Canada<\/a>). Des recherches ont montr\u00e9 que certaines personnes \u00e0 faible revenu qui disposent d&rsquo;une connexion \u00e0 l&rsquo;internet finissent par sacrifier des choses comme la nourriture et les m\u00e9dicaments pour pouvoir se l&rsquo;offrir.<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/www.grey-box.ca\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/Untitled-1-1.png\u00a0\u00bb title_text=\u00a0\u00bbSans titre (1)\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.19.2&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.19.2&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<p>Selon Statistique Canada, qui se concentre sur l&rsquo;utilisation personnelle d&rsquo;Internet par province et par groupe d&rsquo;\u00e2ge, <a href=\"https:\/\/www150.statcan.gc.ca\/t1\/tbl1\/en\/tv.action?pid=2210013501&amp;pickMembers%5B0%5D=3.5&amp;cubeTimeFrame.startYear=2018&amp;cubeTimeFrame.endYear=2020&amp;referencePeriods=20180101%2C20200101\">les personnes \u00e2g\u00e9es de 65 ans et plus au Qu\u00e9bec utilisent Internet \u00e0 64,4 %.<\/a> En 2021, <a href=\"https:\/\/www.statista.com\/statistics\/480874\/quebec-weekly-internet-usage-reach\/\">82 % des adultes qu\u00e9b\u00e9cois acc\u00e9daient \u00e0 l&rsquo;internet plusieurs fois par jour, et 9 % l&rsquo;utilisaient environ une fois par jour, ce qui porte la proportion<\/a> d&rsquo;utilisateurs quotidiens en ligne au Qu\u00e9bec \u00e0 environ 90 % de la population. En ce qui concerne les adultes \u00e2g\u00e9s de 75 ans et plus au Qu\u00e9bec, <a href=\"https:\/\/www.statista.com\/statistics\/480892\/quebec-weekly-internet-usage-reach-age\/\">64 % d&rsquo;entre eux utilisent l&rsquo;internet une fois par jour en 2021<\/a>. Cependant, <a href=\"https:\/\/www.statista.com\/statistics\/480892\/quebec-weekly-internet-usage-reach-age\/\">24 % des adultes qu\u00e9b\u00e9cois de 75 ans et plus ne savent pas comment utiliser internet, 11 % l&rsquo;utilisent une fois par jour et 1 % ne l&rsquo;utilisent que quelques fois par semaine ou moins.<\/a><\/p>\n<p>Selon Statistique Canada, l&rsquo;utilisation personnelle d&rsquo;Internet par province et par groupe d&rsquo;\u00e2ge montre qu&rsquo;au Qu\u00e9bec, les personnes \u00e2g\u00e9es de 65 ans et plus ont un taux d&rsquo;utilisation d&rsquo;Internet de 64,4 % (<a href=\"https:\/\/www150.statcan.gc.ca\/t1\/tbl1\/en\/tv.action?pid=2210013501&amp;pickMembers%5B0%5D=3.5&amp;cubeTimeFrame.startYear=2018&amp;cubeTimeFrame.endYear=2020&amp;referencePeriods=20180101%2C20200101\">Statistique Canada<\/a>). En 2021, 82 % des adultes qu\u00e9b\u00e9cois acc\u00e9daient \u00e0 Internet plusieurs fois par jour, et 9 % l&rsquo;utilisaient environ une fois par jour (<a href=\"https:\/\/www.statista.com\/statistics\/480874\/quebec-weekly-internet-usage-reach\/\">Statista<\/a>). Cela porte la part des utilisateurs quotidiens en ligne au Qu\u00e9bec \u00e0 environ 90 % de la population. En ce qui concerne les adultes qu\u00e9b\u00e9cois de 75 ans et plus, 64 % d&rsquo;entre eux utilisent Internet une fois par jour en 2021, tandis que 24 % ne savent pas comment utiliser Internet, 11 % l&rsquo;utilisent une fois par jour et 1 % ne l&rsquo;utilisent que quelques fois par semaine ou moins (<a href=\"https:\/\/www.statista.com\/statistics\/480892\/quebec-weekly-internet-usage-reach-age\/\">Statista<\/a>). Ces statistiques sont importantes car elles mettent en lumi\u00e8re la fracture num\u00e9rique qui existe entre les diff\u00e9rents groupes d&rsquo;\u00e2ge et les diff\u00e9rentes r\u00e9gions du Canada. Plus pr\u00e9cis\u00e9ment, elles mettent en \u00e9vidence le taux d&rsquo;utilisation relativement faible d&rsquo;internet chez les personnes \u00e2g\u00e9es, en particulier celles de 75 ans et plus, et les difficult\u00e9s qu&rsquo;elles rencontrent pour acc\u00e9der aux ressources num\u00e9riques. Cette situation est particuli\u00e8rement pr\u00e9occupante compte tenu du risque d&rsquo;escroquerie et de fraude en ligne auquel les personnes \u00e2g\u00e9es sont confront\u00e9es en raison de leur manque de comp\u00e9tences et de connaissances num\u00e9riques. L&rsquo;utilisation de ressources hors ligne, telles que le dispositif UNI, peut contribuer \u00e0 r\u00e9soudre ce probl\u00e8me et offrir aux personnes \u00e2g\u00e9es un moyen s\u00fbr d&rsquo;apprendre et de s&rsquo;engager dans le contenu num\u00e9rique.<\/p>\n<p>M\u00eame dans les maisons de retraite, les personnes \u00e2g\u00e9es n&rsquo;ont pas acc\u00e8s \u00e0 l&rsquo;internet. Cela les prive non seulement de la possibilit\u00e9 de communiquer avec leurs proches, mais limite \u00e9galement leur acc\u00e8s \u00e0 la richesse des connaissances et des informations disponibles sur l&rsquo;internet. Une \u00e9tude a r\u00e9v\u00e9l\u00e9 que seulement 14 % des maisons de retraite d&rsquo;une cha\u00eene nationale mettaient des ordinateurs \u00e0 la disposition des r\u00e9sidents et que 11 % d&rsquo;entre elles disposaient d&rsquo;un acc\u00e8s \u00e0 l&rsquo;internet (<a href=\"https:\/\/pubmed.ncbi.nlm.nih.gov\/17511333\/\">Tak, Beck et McMahon<\/a>). Ce manque d&rsquo;acc\u00e8s \u00e0 la technologie perp\u00e9tue la fracture num\u00e9rique qui existe entre les diff\u00e9rents groupes d&rsquo;\u00e2ge et les diff\u00e9rentes r\u00e9gions du Canada, rendant de nombreuses personnes \u00e2g\u00e9es vuln\u00e9rables aux escroqueries et aux fraudes en ligne.<\/p>\n<p>Lors de nos rencontres avec divers dirigeants communautaires, nous avons \u00e9t\u00e9 surpris de constater que cette question \u00e9tait tr\u00e8s importante en Am\u00e9rique du Nord. Alors qu&rsquo;UNI \u00e9tait principalement d\u00e9ploy\u00e9 dans les pays du Sud, notre \u00e9quipe s&rsquo;est demand\u00e9e si un dispositif comme UNI, d\u00e9ploy\u00e9 dans de petits villages d&rsquo;Afrique, pouvait \u00eatre utilis\u00e9 dans des maisons de retraite, dans les r\u00e9gions rurales du Canada. UNI peut contribuer \u00e0 am\u00e9liorer la culture num\u00e9rique des populations vivant dans des zones \u00e0 faible connectivit\u00e9, ainsi que des personnes qui souhaitent disposer d&rsquo;un moyen s\u00fbr d&rsquo;apprendre \u00e0 utiliser l&rsquo;internet. Les populations des zones \u00e0 faible connectivit\u00e9 sont souvent confront\u00e9es \u00e0 un acc\u00e8s limit\u00e9 ou peu fiable \u00e0 l&rsquo;internet. L&rsquo;UNI rel\u00e8ve ce d\u00e9fi en servant de hotspot local, ce qui permet aux utilisateurs d&rsquo;acc\u00e9der \u00e0 des ressources hors ligne sans d\u00e9pendre d&rsquo;une connexion internet stable. En comblant le foss\u00e9 de la connectivit\u00e9, l&rsquo;UNI offre aux habitants de ces r\u00e9gions une solution pratique pour acc\u00e9der au contenu num\u00e9rique et d\u00e9velopper leurs comp\u00e9tences en la mati\u00e8re. La caract\u00e9ristique principale d&rsquo;UNI, qui consiste \u00e0 mettre \u00e0 disposition des ressources hors ligne, permet aux apprenants d&rsquo;avoir un large \u00e9ventail de mat\u00e9riel \u00e9ducatif \u00e0 port\u00e9e de main, m\u00eame sans connexion internet active. Ceci est particuli\u00e8rement b\u00e9n\u00e9fique pour les personnes qui ne connaissent pas Internet et qui souhaitent se familiariser progressivement avec les outils et les ressources en ligne.<\/p>\n<p>UNI peut \u00eatre un outil pr\u00e9cieux pour les personnes \u00e2g\u00e9es de 65 ans et plus qui cherchent \u00e0 d\u00e9velopper leurs comp\u00e9tences num\u00e9riques dans un environnement s\u00fbr et s\u00e9curis\u00e9. En fournissant des ressources hors ligne, l&rsquo;UNI permet aux seniors de se familiariser progressivement avec les outils et les ressources en ligne, sans risquer d&rsquo;\u00eatre victimes d&rsquo;escroqueries et de fraudes en ligne. En outre, l&rsquo;environnement d&rsquo;apprentissage contr\u00f4l\u00e9 de l&rsquo;UNI permet aux seniors d&rsquo;explorer les ressources en ligne dans un espace confin\u00e9, minimisant ainsi l&rsquo;exposition aux risques potentiels en ligne. Les organisations \u00e0 but non lucratif qui travaillent avec cette population peuvent utiliser UNI comme un outil pour soutenir leur mission. Par exemple, elles peuvent utiliser l&rsquo;UNI pour fournir une formation \u00e0 la culture num\u00e9rique aux personnes \u00e2g\u00e9es dans les zones \u00e0 faible connectivit\u00e9, o\u00f9 l&rsquo;acc\u00e8s \u00e0 l&rsquo;internet est limit\u00e9 ou co\u00fbteux. En donnant acc\u00e8s \u00e0 des ressources hors ligne, UNI peut r\u00e9duire l&rsquo;obstacle financier \u00e0 la culture num\u00e9rique et la rendre plus accessible et abordable pour les personnes \u00e2g\u00e9es de ces r\u00e9gions. En outre, les organisations \u00e0 but non lucratif peuvent utiliser UNI pour promouvoir le partage et la collaboration au sein de la communaut\u00e9, o\u00f9 les personnes \u00e2g\u00e9es peuvent \u00e9changer des connaissances et des ressources et renforcer collectivement leurs comp\u00e9tences en mati\u00e8re de litt\u00e9ratie num\u00e9rique.<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][et_pb_image src=\u00a0\u00bbhttps:\/\/www.grey-box.ca\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/IMG_5128-scaled.jpg\u00a0\u00bb title_text=\u00a0\u00bbIMG_5128&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.19.2&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][\/et_pb_image][et_pb_text _builder_version=\u00a0\u00bb4.19.2&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb]<\/p>\n<p>L&rsquo;UNI \u00e9tant portable, il peut \u00eatre partag\u00e9 entre particuliers ou dans des espaces collectifs. Ce mod\u00e8le de partage encourage l&rsquo;apprentissage collaboratif, o\u00f9 les individus peuvent \u00e9changer des connaissances, partager des ressources et d\u00e9velopper collectivement des comp\u00e9tences num\u00e9riques. L&rsquo;UNI favorise le sentiment d&rsquo;autonomisation de la communaut\u00e9 et son engagement vis-\u00e0-vis de la technologie. UNI offre une approche rentable de la litt\u00e9ratie num\u00e9rique. Dans les r\u00e9gions o\u00f9 la connectivit\u00e9 internet est rare ou co\u00fbteuse, d\u00e9pendre uniquement des ressources en ligne peut s&rsquo;av\u00e9rer financi\u00e8rement lourd. UNI \u00e9limine la n\u00e9cessit\u00e9 d&rsquo;un acc\u00e8s permanent \u00e0 l&rsquo;internet en fournissant des ressources hors ligne. Cela permet non seulement de r\u00e9duire la barri\u00e8re financi\u00e8re, mais aussi de rendre l&rsquo;alphab\u00e9tisation num\u00e9rique plus accessible et abordable pour les populations vivant dans des zones \u00e0 faible connectivit\u00e9.<\/p>\n<p>UNI fournit un environnement d&rsquo;apprentissage contr\u00f4l\u00e9 en permettant aux utilisateurs d&rsquo;acc\u00e9der \u00e0 l&rsquo;internet par le biais d&rsquo;un hotspot local hors ligne. Cela signifie que les apprenants peuvent explorer et exp\u00e9rimenter les ressources en ligne dans un espace confin\u00e9 et s\u00e9curis\u00e9, minimisant ainsi l&rsquo;exposition aux risques potentiels en ligne tels que les logiciels malveillants, les attaques d&rsquo;hame\u00e7onnage ou les contenus inappropri\u00e9s. En utilisant l&rsquo;UNI comme un hotspot local hors ligne, les apprenants peuvent \u00e9galement minimiser l&rsquo;exposition de leurs informations personnelles et de leur historique de navigation \u00e0 des entit\u00e9s externes. Ce renforcement de la confidentialit\u00e9 et de la s\u00e9curit\u00e9 des donn\u00e9es cr\u00e9e un environnement d&rsquo;apprentissage s\u00fbr o\u00f9 les individus peuvent explorer librement l&rsquo;internet sans craindre que leurs informations personnelles soient compromises. En outre, UNI peut \u00eatre pr\u00e9charg\u00e9 avec des ressources et des applications hors ligne sp\u00e9cialement con\u00e7ues \u00e0 des fins d&rsquo;apprentissage. Ces ressources peuvent \u00eatre soigneusement s\u00e9lectionn\u00e9es pour fournir des exp\u00e9riences d&rsquo;apprentissage structur\u00e9es et guid\u00e9es, r\u00e9pondant \u00e0 diff\u00e9rents besoins et niveaux \u00e9ducatifs. Les utilisateurs peuvent explorer ces ressources \u00e0 leur propre rythme, en d\u00e9veloppant leur confiance et leur comp\u00e9tence dans l&rsquo;utilisation d&rsquo;outils et de plates-formes bas\u00e9s sur l&rsquo;internet.<\/p>\n<p>Dans l&rsquo;ensemble, UNI peut \u00eatre un outil pr\u00e9cieux pour les seniors qui cherchent \u00e0 d\u00e9velopper leurs comp\u00e9tences num\u00e9riques et \u00e0 rester en s\u00e9curit\u00e9 en ligne. Les organisations \u00e0 but non lucratif peuvent utiliser UNI pour soutenir leur mission qui consiste \u00e0 aider les personnes \u00e2g\u00e9es vivant dans des zones \u00e0 faible connectivit\u00e9 \u00e0 acc\u00e9der aux ressources num\u00e9riques et \u00e0 d\u00e9velopper leurs comp\u00e9tences en la mati\u00e8re.<\/p>\n<p>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1&Prime; admin_label=\u00a0\u00bbComments Section\u00a0\u00bb _builder_version=\u00a0\u00bb4.16&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_row _builder_version=\u00a0\u00bb4.16&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_column type=\u00a0\u00bb4_4&Prime; _builder_version=\u00a0\u00bb4.16&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][et_pb_comments _builder_version=\u00a0\u00bb4.16&Prime; _module_preset=\u00a0\u00bbdefault\u00a0\u00bb custom_button=\u00a0\u00bbon\u00a0\u00bb button_text_color=\u00a0\u00bb#FFFFFF\u00a0\u00bb button_bg_color=\u00a0\u00bb#12876F\u00a0\u00bb button_font=\u00a0\u00bb|600|||||||\u00a0\u00bb custom_css_message_field=\u00a0\u00bbresize: none;\u00a0\u00bb global_colors_info=\u00a0\u00bb{}\u00a0\u00bb][\/et_pb_comments][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=\u00a0\u00bb1&Prime; 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